Professores e instituições tem sempre de promover um processo completo de aprendizado do aluno e criar maneiras de se aproximar dos pais e responsáveis. Essa relação deve ser de parceria, permitindo que todos assumam posições ativas na educação.
A instituição e a família tem em comum o mesmo objetivo: se empenhar para que o aluno aprenda e se desenvolva. Essa premissa funciona muito bem quando as notas são altas e o rendimento em sala de aula é positivo.
Agora, quando os resultados deixam a desejar, começa o “cabo de guerra”, no qual os pais apontam problemas na gestão escolar, acusam o professor de ser negligente e afirmam que não possuem espaço na instituição, já o professor alega que os pais não estabelecem limites, nem se interessam pela educação do filho. No meio desse fogo cruzado, fica o aluno, carente de atenção e de do mais importante, que é o aprendizado.
É preciso fazer muito mais do que simplesmente agendar reuniões anuais, das quais, muitas vezes, os responsáveis se ausentam.
Conheça algumas estratégias para tornar essa relação mais próxima e frutífera.
Adotar uma mudança de atitude
Para se aproximar dos pais e garantir que o aprendizado do aluno se torne uma experiência significativa, é essencial que haja uma mudança de atitude.
Muitas vezes, os pais só são chamados para conversar para tratar algum problema pontual. Também ocorre de eles adotarem uma postura acomodada e achar que cabe à instituição tomar a iniciativa de convocá-los.
A ideia é promover uma mudança que acabe com essa distância para que, tanto pais quanto professores e diretores possam estreitar o relacionamento e dar significado ao termo “comunidade escolar”.
Esse conceito depende da atuação de todos, formando uma equipe com um objetivo em comum: o aprendizado do aluno.
Deixar as portas abertas
A comunicação entre pais e professores deve ser constante. Para se aproximar dos pais e torná-los mais engajados com o aprendizado do aluno, os educadores podem utilizar diversas ferramentas, como o e-mail, o telefone e as redes sociais.
Também é importante estar aberto ao uso do aplicativo escolar para obter uma comunicação direta e que facilite o relacionamento, através do envio de lembretes, notas parciais, boletim, ocorrências, calendário escolar e agendamento de reuniões. Com o uso de um sistema de gestão escolar integrado com o aplicativo, o translado das informações ocorre em tempo real e de forma objetiva.
Fazer reuniões
Pode soar de maneira antiquada, mas realizar reuniões periódicas é uma excelente maneira de se aproximar dos pais e informá-los a respeito da evolução dos filhos, e não apenas tratar problemas pontuais.
Para que esses encontros sejam produtivos, informe as pautas e as datas com antecedência. Procure marcar horários que sejam convenientes para os pais para garantir a presença deles.
Organizar eventos
Que tal planejar atividades que envolvam os pais com a instituição? Aposte em exposições, feiras do livro, festas, confraternizações e tantas outras opções para que os pais se sintam integrados ao ambiente escolar e se aproximem dos professores e da rotina do aluno.
Propor atividades coletivas
Uma forma de estimular os pais a participarem de forma mais ativa do processo de aprendizado do aluno é solicitar atividades que exijam o envolvimento deles. Esse momento de interação tornará os pais mais participativos na vida escolar do filho.
Expor o trabalho dos alunos
Essa é uma boa forma de se aproximar dos pais para um processo completo de aprendizado do aluno, pois, ao expor o trabalho dos filhos, eles podem ver o seu desenvolvimento e entender a dinâmica da sala de aula. Por outro lado, os estudantes irão se sentir cada vez mais estimulados a produzir os trabalhos com dedicação, já que o produto dos seus esforços será visto pelos seus pais.
Se aproximar dos pais e garantir a participação deles no ensino é fundamental para um processo completo de aprendizado do aluno, pois o seu papel funciona de maneira complementar ao do professor e ao da escola. É por meio dessa atuação conjunta que o aluno poderá aprender e se desenvolver com mais assertividade.
