A Gestão Acadêmica é um modelo educacional idealizado pelas instituições de ensino com o objetivo principal a melhoria do ensino na instituição.
Com o objetivo de conter a propagação do Covid19, muitos países fecharam suas escolas e adotaram o modelo não presencial de ensino. Diante da pandemia e do fechamento temporário das escolas, o ensino a distância (EAD) e a utilização do AVA(Ambiente virtual de aprendizado) vem sendo aconselhado para minimizar o impacto negativo sobre a educação.
O Conselho Nacional de Educação (CNE) aprovou, por unanimidade, no dia 28 de abril de 2020, as diretrizes para orientar escolas da educação básica e instituições de ensino superior durante a pandemia do coronavírus. Os 21 conselheiros votaram, em plenário virtual, um documento que traz orientações e sugestões para todas as etapas de ensino, da
Com as aulas presenciais suspensas devido a pandemia de Covid-19, as escolas tiveram de encontrar soluções para o ensino a distância. Um número crescente de instituições tem adotado o Google Classroom, que é uma sala de aula virtual que foca menos na tecnologia e mais no ensino e não precisa ser um profissional de tecnologia
Os professores lidam com vários desafios em seu cotidiano escolar e saber gerenciar o seu tempo também é uma maestria. Faz-se necessário administrar o tempo dentro e fora da sala de aula, afinal sua ocupação vai sempre além do término das aulas. Selecionamos alguns itens que podem ajudar os professores aproveitarem melhor o tempo tanto
Por seis votos a quatro, o Plenário do Supremo Tribunal Federal decidiu que o ensino domiciliar não está previsto na Constituição Federal e depende de lei específica para ser permitido no Brasil. O julgamento foi concluído nesta quarta-feira (12/09/2018), depois de três interrupções. Venceu a tese do ministro Alexandre de Moraes, de que o chamado
A tecnologia tem estado cada vez mais presente no cotidiano das pessoas, chegamos agora na era da Educação 4.0, uma analogia com a quarta revolução industrial ou indústria 4.0. A quebra desse paradigma começou com o uso de robôs, recursos da Internet das coisas, inteligência artificial e linguagem computacional, levando aos ambientes de produção cada
Os números são do Censo Escolar 2016 e não deixam dúvidas: o número de escolas menores particulares (com até 400 estudantes) cresceu, enquanto o número de instituições grandes vem caindo – e quanto maior o número de alunos, maior a queda. Veja o gráfico: Por que as escolas menores crescem? O fenômeno não é
Um plano de aula deve conter, ainda que de maneira resumida, as decisões pedagógicas do professor a respeito do que ensinar, como ensinar e como avaliar o que ensinou. Um elemento-chave do ensino eficaz reside no planejamento das atividades de ensino e de aprendizagem realizadas na escola, particularmente na sala de aula. Esse planejamento deve
O uso da tecnologia na Gestão Acadêmica permite a redução de custos operacionais e uma maior eficiência. A informatização de processos internos de uma instituição, possibilita que sejam alcançados sempre os melhores resultados. Utilizando-se da tecnologia, os produtos e serviços ficam mais acessíveis e rentáveis. O operacional dentro da instituição, em seus diversos departamentos como
Toda a escola é composta por vários departamentos, como o acadêmico, pedagógico e financeiro. Quando um desses setores não funciona de forma adequada, ocorre o comprometimento de outros e , consequentemente do ensino. Um líder escolar, deve pautar sempre em promover a integração de todos os setores na escola, prezando pela boa convivência entre os
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