{"id":4730,"date":"2019-03-21T10:52:15","date_gmt":"2019-03-21T13:52:15","guid":{"rendered":"https:\/\/deltasge.com.br\/site\/?p=4730"},"modified":"2019-04-03T08:25:36","modified_gmt":"2019-04-03T11:25:36","slug":"como-implantar-a-agenda-digital-na-escola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/deltasge.com.br\/site\/como-implantar-a-agenda-digital-na-escola\/","title":{"rendered":"Como implantar a agenda digital na escola"},"content":{"rendered":"

A era digital trouxe in\u00fameras vantagens para as escolas. A principal delas \u00e9 o dinamismo e a agilidade na propaga\u00e7\u00e3o da informa\u00e7\u00e3o. Um aplicativo escolar<\/a>, por exemplo, dissemina informa\u00e7\u00f5es com a comunidade escolar em tempo real, podendo ser acessadas a qualquer instante, seja dia ou noite, pelos alunos e respons\u00e1veis.<\/p>\n

Vivemos numa \u00e9poca de muitas transforma\u00e7\u00f5es. O costume e as rotinas pessoais sofreram modifica\u00e7\u00f5es profundas, novas atitudes e conceitos preenchem o dia a dia e est\u00e3o presentes como padr\u00f5es normais em uma vida cheia de informa\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

O uso da agenda de papel na escola<\/a> tem perdido rapidamente ader\u00eancia nas institui\u00e7\u00f5es, elas perceberam que com a agenda digital<\/strong><\/a> o engajamento dos pais \u00e9 muito maior, o trabalho manual de imprimir e colar n\u00e3o existe mais, o uso do papel para este fim acaba e a natureza agradece.<\/p>\n

Essa nova rela\u00e7\u00e3o com a comunidade escolar permite aos pais acompanhar a vida escolar do aluno na palma da m\u00e3o e de onde estiverem, as recorrentes liga\u00e7\u00f5es \u00e0 escola na busca de informa\u00e7\u00f5es diminuem, o compartilhamento de fotos da crian\u00e7a e atividades da turma deixam os pais tranquilos quanto a seguran\u00e7a e satisfa\u00e7\u00e3o dos filhos para com o ambiente escolar.<\/p>\n

O desempenho acad\u00eamico<\/a> do aluno como: notas, boletins, faltas, agenda de eventos e avalia\u00e7\u00f5es, aulas e ocorr\u00eancias pedag\u00f3gicas tamb\u00e9m podem ser acompanhados num aplicativo escolar em tempo real, levando mais comodidade e seguran\u00e7a aos respons\u00e1veis.<\/p>\n

Veja neste artigo o passo a passo de como implantar a agenda digital<\/strong> em sua escola.<\/p>\n

1 – Fa\u00e7a uma reuni\u00e3o com a equipe e levante os problemas de comunica\u00e7\u00e3o enfrentados.<\/strong><\/h2>\n

Nessa reuni\u00e3o \u00e9 importante levantar os resultados obtidos com o modelo de comunica\u00e7\u00e3o<\/a> e acompanhamento utilizado at\u00e9 o momento, algumas perguntas se fazem pertinentes: A escola tem o controle de quantos respons\u00e1veis assinam a agenda diariamente ou em momentos pontuais? Por que alguns pais n\u00e3o participam das reuni\u00f5es e eventos na escola? O m\u00e9todo de comunica\u00e7\u00e3o utilizado atualmente tem um bom resultado? Quanto \u00e9 gasto com papel para lembretes e bilhetes e quanto tempo \u00e9 perdido?<\/p>\n

Se respostas objetivas e factuais n\u00e3o forem conseguidas \u00e9 sinal de que a escola precisa de um aplicativo ou agenda digital. Novas tecnologias causam um certo receio na equipe e \u00e0s vezes at\u00e9 uma certa resist\u00eancia, o importante \u00e9 conscientizar \u00e0 todos sobre a import\u00e2ncia do uso da tecnologia, sobre como esta faz parte do cotidiano das pessoas e que com a escola n\u00e3o \u00e9 diferente.<\/p>\n

Converse com a equipe sobre como \u00e9 feita atualmente a comunica\u00e7\u00e3o na escola, provavelmente o professor tenha de digitar, imprimir, recortar, colar na agenda do aluno e colocar em cada mochila. O acompanhamento dos retornos de avisos e notifica\u00e7\u00f5es tamb\u00e9m deve ser manual, agenda por agenda, um desperd\u00edcio de tempo que n\u00e3o acontece com a agenda digital.<\/p>\n

Com a agenda digital<\/strong> as informa\u00e7\u00f5es de avisos e notifica\u00e7\u00f5es s\u00e3o enviadas com poucos cliques, o retorno sobre quem leu, deu ci\u00eancia e autorizou ou n\u00e3o algum evento s\u00e3o coletados de forma automatizada, o reenvio do aviso \u00e9 providenciado de forma autom\u00e1tica aos pais que eventualmente ainda n\u00e3o o leram ou n\u00e3o se reportaram \u00e0 escola. A fun\u00e7\u00e3o ainda existe mas note como \u00e9 mais \u00e1gil e de f\u00e1cil acompanhamento.<\/p>\n

2 – Equipamentos necess\u00e1rios para implantar o uso da agenda digital<\/strong><\/h2>\n

\u00c9 claro que acesso a internet deve ser de boa qualidade e a rede interna deve tamb\u00e9m seguir esse quesito, com um bom roteador e repetidores se for o caso, j\u00e1 que os professor ir\u00e3o enviar as informa\u00e7\u00f5es no decorrer do dia da agenda.<\/p>\n

O valor e planos para acesso \u00e0 internet tem ca\u00eddo os \u00faltimos anos e algumas operadores nem cobram mais aquela assinatura b\u00e1sica, t\u00e3o questionada pelos consumidores. Caso o acesso n\u00e3o seja est\u00e1vel, recomenda-se contratar um plano adicional de uma operadora diferente, assim a conting\u00eancia estar\u00e1 garantida caso uma delas venha a falhar. Existe tamb\u00e9m a possibilidade de contratar um link dedicado, neste caso dificilmente haver\u00e1 perda de sinal e queda do servi\u00e7o.<\/p>\n

Na sala dos ber\u00e7\u00e1rios e infantis I e II, \u00e9 recomend\u00e1vel disponibilizar um tablet por sala. Para os demais n\u00edveis, recomenda-se disponibilizar um tablet para at\u00e9 3 salas, fazendo o revezamento.<\/p>\n

Para o ensino fundamental e m\u00e9dio \u00e9 recomend\u00e1vel disponibilizar um computador desktop ou notebook, que pode ser colocado na sala dos professores.<\/p>\n

3 – Plano piloto de implanta\u00e7\u00e3o<\/strong><\/h2>\n

Para que a adapta\u00e7\u00e3o ao novo modelo seja testada e avaliada, recomendamos que a escola selecione uma turma para utilizar a agenda, veja na pr\u00e1tica como funciona o processo e acompanhe o retorno dos respons\u00e1veis,<\/p>\n

Nessa fase \u00e9 importante que o teste em produ\u00e7\u00e3o seja feito com professores, alunos e respons\u00e1veis A agenda deve ser alimentada diariamente e os resultados acompanhados.<\/p>\n

4 – Fa\u00e7a uma reuni\u00e3o com os respons\u00e1veis<\/strong><\/h2>\n

Ap\u00f3s a adequa\u00e7\u00e3o dos itens necess\u00e1rios e com o resultado do teste, \u00e9 hora de apresentar a nova plataforma aos pais. Na reuni\u00e3o de pais<\/a> deve-se destacar a import\u00e2ncia da participa\u00e7\u00e3o dos pais na vida escolar do filho, da melhora do desempenho do aluno quando os pais est\u00e3o engajados com a escola e que om a agenda digital, apesar da correria do dia a dia, os pais podem participar mais ativamente da rotina escolar.<\/p>\n

5 – Fa\u00e7a uma campanha de ades\u00e3o<\/strong><\/h2>\n

O processo de implanta\u00e7\u00e3o deve receber aten\u00e7\u00e3o especial, o ideal \u00e9 que a escola divulgue em suas redes sociais<\/a>, site, banner e associe tamb\u00e9m com o envio de material de apoio aos pais.<\/p>\n

Ap\u00f3s a implanta\u00e7\u00e3o a escola deve manter a agenda sempre atualizada, de forma que os pais criem o h\u00e1bito de consultar a agenda todos os dias.<\/p>\n

6 – As responsabilidades do gestor para com a agenda<\/strong><\/h2>\n

Com a agenda digital<\/strong> o gestor tem total controle das atividades dos colaboradores, a movimenta\u00e7\u00e3o deve ser acompanhada pelo sistema disponibilizado para este fim. A troca de informa\u00e7\u00f5es entre a escola e a fam\u00edlia pode ser acompanhada de forma centralizada, facultando ao gestor intervir caso necess\u00e1rio, neste cen\u00e1rio dados e informa\u00e7\u00f5es podem ser utilizados para averigua\u00e7\u00f5es futuras sobre o desempenho do aluno ou perda de engajamento.<\/p>\n

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