{"id":4236,"date":"2018-10-05T11:05:57","date_gmt":"2018-10-05T14:05:57","guid":{"rendered":"https:\/\/deltasge.com.br\/site\/?p=4236"},"modified":"2020-06-23T11:21:52","modified_gmt":"2020-06-23T14:21:52","slug":"educacao-4-0-desafios-ensino-brasileiro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/deltasge.com.br\/site\/educacao-4-0-desafios-ensino-brasileiro\/","title":{"rendered":"A educa\u00e7\u00e3o 4.0 e os desafios para o ensino brasileiro"},"content":{"rendered":"

A tecnologia tem estado cada vez mais presente no cotidiano das pessoas, chegamos agora na era da Educa\u00e7\u00e3o 4.0, uma analogia com a quarta revolu\u00e7\u00e3o industrial ou ind\u00fastria 4.0.<\/p>\n

A quebra desse paradigma come\u00e7ou com o uso de rob\u00f4s, recursos da Internet das coisas, intelig\u00eancia artificial e linguagem computacional, levando aos ambientes de produ\u00e7\u00e3o cada vez mais automa\u00e7\u00e3o, chegando ao ponto de fazer os trabalhadores envolvidos se tornarem gerente de m\u00e1quinas e n\u00e3o mais dos operadores destas.<\/p>\n

\"Revolu\u00e7\u00e3o<\/p>\n

A cada dia nos s\u00e3o apresentadas inova\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas em dispositivos port\u00e1teis, ve\u00edculos, avia\u00e7\u00e3o, navega\u00e7\u00e3o, etc, de forma a nos auxiliar em atividades no trabalho ou em novas aprendizagens. Com essa premissa nos cabe refletir, como fica o papel da escola neste contexto? Os educadores j\u00e1 perceberam que todas as transforma\u00e7\u00f5es exigem que a escola entenda melhor essa nova realidade e seus impactos.<\/p>\n

Essa nova realidade conduz as institui\u00e7\u00f5es de ensino ao learning by doing, ou seja, o aprender fazendo e experimentando, atrav\u00e9s de projetos, viv\u00eancias e muita pratica.<\/p>\n

A tend\u00eancia \u00e9 que a tecnologia a disposi\u00e7\u00e3o customize a experi\u00eancia de aprendizagem e permita aos docentes um amplo monitoramento do processo de ensino, com dados concisos que possibilitam avalia\u00e7\u00f5es nas experi\u00eancias de ensino.<\/p>\n

\"Aluno<\/p>\n

Os alunos se tornar\u00e3o autodidatas com a orienta\u00e7\u00e3o dos professores, ser\u00e3o capazes de continuar aprendendo ao longo da vida, sem que seja preciso estar na sala de aula, sendo que esta tamb\u00e9m dever\u00e1 se tornar um espa\u00e7o para troca de ideias e experi\u00eancias, com o foco no desenvolvimento de compet\u00eancias e de forma colaborativa.<\/p>\n

Nos dias de hoje os recursos tecnol\u00f3gicos<\/a> j\u00e1 est\u00e3o incorporados \u00e0 rotina dos alunos, os educadores devem se tornar promotores e motivadores para o uso das novas possibilidades. Como essas mudan\u00e7as v\u00e3o impactar no modelo de ensino de hoje? \u00a0\u00c9 o que voc\u00ea vai saber neste artigo.<\/p>\n

Como aplicar a Educa\u00e7\u00e3o 4.0 na sua escola<\/strong><\/h3>\n

\u00c9 natural surgirem d\u00favidas quando se fala em solu\u00e7\u00f5es para a educa\u00e7\u00e3o. \u00c9 essencial que se fa\u00e7a uma reflex\u00e3o: a nova gera\u00e7\u00e3o de estudantes \u00e9 de nativos digitais, para eles a tecnologia \u00e9 algo do cotidiano e n\u00e3o faz sentido que ela seja deixada de lado durante as aulas. Mudan\u00e7as se fazem necess\u00e1rias j\u00e1.<\/p>\n

Os sistemas, jogos e aplica\u00e7\u00f5es multidisciplinares s\u00e3o os mais indicados como primeiro passo para o ingresso na Educa\u00e7\u00e3o 4.0.<\/p>\n

Desafios para o ensino brasileiro<\/b><\/h3>\n

A tradi\u00e7\u00e3o comum \u00e0 rotina escolar brasileira n\u00e3o precisa ser abandonada e pode integrar-se \u00e0s novidades do modelo de Educa\u00e7\u00e3o 4.0, a equipe deve estar preparada para essa mudan\u00e7a. O processo \u00e9 absorvido de forma natural, assim como tem acontecido com o uso de novidades e aplicativos no cotidiano.<\/p>\n

\u00c9 preponderante que a gest\u00e3o, professores e a comunidade estejam em sinergia neste momento, o resultado ser\u00e1 a transforma\u00e7\u00e3o da institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Benef\u00edcios do uso da tecnologia em sala de aula<\/strong><\/h3>\n

Ultrapassar a barreira inicial permite que todos os envolvidos percebam as vantagens que a tecnologia proporciona. Desde a otimiza\u00e7\u00e3o da administra\u00e7\u00e3o escolar com o uso de um bom sistema de gest\u00e3o escolar<\/a> at\u00e9 o preparo das aulas com a aplica\u00e7\u00e3o de conte\u00fados de forma muito mais interessante, as vantagens s\u00e3o in\u00fameras.<\/p>\n

As crian\u00e7as tendem a aprender mais e melhor com atividades l\u00fadicas e os games s\u00e3o uma \u00f3tima op\u00e7\u00e3o para isso. A nova gera\u00e7\u00e3o, por fim, j\u00e1 n\u00e3o consegue mais focar a ten\u00e7\u00e3o em uma proposta de ensino que n\u00e3o tenha o cuidado com a evolu\u00e7\u00e3o da comunidade como um todo.<\/p>\n

Educa\u00e7\u00e3o 4.0 na vis\u00e3o nacional e internacional<\/strong><\/h3>\n

Neste video da \u201921 st Century Education\u2019, s\u00e3o contempladas as vis\u00f5es que apresentam as mudan\u00e7as e perspectivas de presente e futuro para a Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

\u201cEm um mundo em transforma\u00e7\u00e3o, pensamos que em 2030, por exemplo, os alunos precisar\u00e3o estar capacitados tanto em termos de novas tecnologias e da \u00eanfase na criatividade, com tamb\u00e9m no desenvolvimento de habilidades emocionais<\/a>, autoconhecimento e pensamento cr\u00edtico\u201d Saku Tuominen (bbc.com)<\/p>\n