{"id":4211,"date":"2018-10-01T10:06:50","date_gmt":"2018-10-01T13:06:50","guid":{"rendered":"https:\/\/deltasge.com.br\/site\/?p=4211"},"modified":"2019-11-13T10:47:12","modified_gmt":"2019-11-13T13:47:12","slug":"como-promover-engajamento-do-aluno","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/deltasge.com.br\/site\/como-promover-engajamento-do-aluno\/","title":{"rendered":"Como promover o engajamento do aluno e sua motiva\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"

Para permitir o engajamento do aluno de forma que ele esteja sempre motivado \u00e9 preciso usar criatividade e prestar aten\u00e7\u00e3o em detalhes importantes. A motiva\u00e7\u00e3o dos estudantes<\/a> resulta em resultados acad\u00eamicos bem acima da m\u00e9dia e melhora consideravelmente o comportamento<\/a> do estudante na institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

A tecnologia permitiu que se agregasse in\u00fameros benef\u00edcios para a educa\u00e7\u00e3o, mas seu uso impactou diretamente na capacidade de concentra\u00e7\u00e3o por longos per\u00edodos de tempo, a motiva\u00e7\u00e3o \u00e9 uma das chaves para manter a aten\u00e7\u00e3o dos alunos.<\/p>\n

Veja neste artigo alguns itens importantes para a promo\u00e7\u00e3o desse engajamento.<\/p>\n

1 \u2013 Gamifica\u00e7\u00e3o<\/strong><\/h3>\n

A gamifica\u00e7\u00e3o n\u00e3o est\u00e1 relacionada com a cria\u00e7\u00e3o de jogos para computadores, mas sim numa estrat\u00e9gia e metodologia de jogos, usando os mesmos conceitos utilizados no mundo virtual para propor solu\u00e7\u00f5es para os problemas do mundo real de forma l\u00fadica e interativa.<\/p>\n

A gamifica\u00e7\u00e3o promove a absor\u00e7\u00e3o de conte\u00fado com mais facilidade, divers\u00e3o, desafios e consequentemente diminui a taxa de reprova\u00e7\u00e3o, j\u00e1 que os alunos est\u00e3o familiarizados com a linguagem dos jogos e isso os deixa motivados e estimulados.<\/p>\n

Essa metodologia pode ser utilizada em mat\u00e9rias como matem\u00e1tica, ci\u00eancias, geografia e hist\u00f3ria e existem muitas op\u00e7\u00f5es de aplicativos e jogos que podem proporcionar essa experi\u00eancia e permitir que sejam criadas novas abordagens em sala de aula.<\/p>\n

2 \u2013 Sala de aula invertida<\/strong><\/h3>\n

Esse modelo j\u00e1 n\u00e3o t\u00e3o inovador e utilizado no mundo todo, permite uma disruptura no modelo de ensino tradicional<\/a>, onde o professor faz a apresenta\u00e7\u00e3o do conte\u00fado para os seus alunos e em seguida abre a oportunidade para perguntas.<\/p>\n

Na sala de aula invertida, o engajamento do aluno ocorre de maneira natural, com a oferta de conte\u00fado para ser estudado em casa e posteriormente o encontro em sala de sala promove debates, criando exerc\u00edcios desafiadores e permitindo que o aluno tenha a oportunidade de esclarecer d\u00favidas, refor\u00e7ando o conte\u00fado.<\/p>\n

Bom, para o bom funcionamento do modelo faz-se necess\u00e1rio que o professor coloque a disposi\u00e7\u00e3o o material completo antes da aula, com v\u00eddeos e apoio did\u00e1tico. No momento da aula, s\u00e3o apresentadas novas informa\u00e7\u00f5es sobre o conte\u00fado com inser\u00e7\u00e3o de elementos contextuais para o estudo de caso.<\/p>\n

3 \u2013 Ensino h\u00edbrido<\/strong><\/h3>\n

O ensino h\u00edbrido faz a jun\u00e7\u00e3o do m\u00e9todo digital e anal\u00f3gico, com a adapta\u00e7\u00e3o de jogos j\u00e1 conhecidos para fins pedag\u00f3gicos.<\/p>\n

No modelo digital s\u00e3o utilizados recursos virtuais, simuladores, de forma a promover no aluno o controle do ritmo e do tempo de aprendizado.<\/p>\n

No modelo anal\u00f3gico, promove-se a intera\u00e7\u00e3o de estudantes e professores com a utiliza\u00e7\u00e3o de jogos conhecidos de tabuleiro, cartas e caneta e papel.<\/p>\n

4 \u2013 Aprendizagem ativa<\/strong><\/h3>\n

Neste m\u00e9todo o professor deve levar o aluno a investigar o conte\u00fado proposto, favorecendo a cria\u00e7\u00e3o de um ambiente de colabora\u00e7\u00e3o entre os colegas na busca por informa\u00e7\u00f5es sobre o tema.<\/p>\n

Os alunos podem ser divididos em duplas ou grupos para a resolu\u00e7\u00e3o do problema proposto. Cada aluno pode demonstrar suas habilidades sociais, pensamento anal\u00edtico e vis\u00e3o cr\u00edtica.<\/p>\n

Os alunos se tornam respons\u00e1veis diretos pelo seu aprendizado, recebendo o est\u00edmulo do professor de forma a encontrar o melhor m\u00e9todo de aprendizagem, deixando-os muito mais seguros e confiantes.<\/p>\n

5 \u2013 Alternar estilos<\/strong><\/h3>\n

Descubra qual tipo de aprendizagem (verbal, l\u00f3gica, visual, corporal, musical) \u00e9 mais adequada para cada turma e aplique estes estilos de maneira alternada, dando um ritmo variado para cada aula.<\/p>\n

6 \u2013 Aplicar novas formas de avalia\u00e7\u00e3o<\/strong><\/h3>\n

A utiliza\u00e7\u00e3o de formas alternativas de avalia\u00e7\u00e3o permitir\u00e1 o aluno n\u00e3o se sentir apenas um n\u00famero a lista da turma, o professor pode ir al\u00e9m dos testes normalmente propostos e dar nota tamb\u00e9m para o desempenho em projetos, participa\u00e7\u00e3o em sala de aula, desenvolvimento de atividades ao longo do bimestre\/semestre, etc.<\/p>\n

Os professores s\u00e3o o ponto central para o engajamento do aluno, devem estar sempre atualizados em estudos educacionais de t\u00e9cnicas efetivas. O aumento da motiva\u00e7\u00e3o e do engajamento do aluno<\/a> \u00e9 essencial para seu sucesso acad\u00eamico e social.<\/p>\n

Al\u00e9m desse pontos importantes, salientamos tamb\u00e9m a necessidade da institui\u00e7\u00e3o dispor ao aluno ferramentas de acompanhamento como o portal do aluno<\/a> online e aplicativo escolar<\/a>, com informa\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas em tempo real. Os estudantes, assim como os pais, est\u00e3o mais dispostos em valorizar a institui\u00e7\u00e3o que acompanhe o desenvolvimento tecnol\u00f3gico e que permita o acesso mais r\u00e1pido e em tempo real \u00e0 informa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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