{"id":3528,"date":"2018-06-19T09:09:03","date_gmt":"2018-06-19T12:09:03","guid":{"rendered":"https:\/\/deltasge.com.br\/site\/?p=3528"},"modified":"2019-09-25T08:28:56","modified_gmt":"2019-09-25T11:28:56","slug":"como-a-visao-empresarial-pode-ajudar-gestao-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/deltasge.com.br\/site\/como-a-visao-empresarial-pode-ajudar-gestao-escolar\/","title":{"rendered":"Como a vis\u00e3o empresarial pode ajudar na gest\u00e3o escolar"},"content":{"rendered":"

Alguns princ\u00edpios da vis\u00e3o empresarial podem ajudar na gest\u00e3o escolar<\/strong>, fazendo-a se tornar mais eficiente. A organiza\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o f\u00edsico, o registro das atividades, a cultura de reuni\u00f5es, devolutivas e o planejamento estrat\u00e9gico<\/a>\u00a0, que s\u00e3o procedimentos corriqueiros nas corpora\u00e7\u00f5es e que devem ser introduzidos na rotina dos diretores das escolas.<\/p>\n

Sem metas n\u00e3o h\u00e1 gest\u00e3o. Definir os objetivos, os prazos e os meios para alcan\u00e7\u00e1-los \u00e9 um fundamento presente em qualquer gest\u00e3o escolar de sucesso.<\/strong><\/p>\n

Pontos importantes da gest\u00e3o empresarial que podem ser espelhados na gest\u00e3o escolar.<\/h3>\n

1 – Informa\u00e7\u00f5es de mercado educacional<\/span><\/strong><\/h4>\n

O gestor escolar deve sempre estar atento \u00e0s mudan\u00e7as e acontecimentos que acontecem ao redor. Estar atendo \u00e0s informa\u00e7\u00f5es \u00e9 fundamental para evitar surpresas desagrad\u00e1veis.<\/p>\n

O compartilhamento de forma \u00e1gil e precisa das informa\u00e7\u00f5es com os colaboradores na institui\u00e7\u00e3o \u00e9 um ponto importante e necess\u00e1rio. \u00c9 claro que, n\u00e3o devemos compartilhar todas as informa\u00e7\u00f5es, porque o mundo dos neg\u00f3cios \u00e9 pequeno e pode ser preciosa para seus concorrentes.<\/p>\n

As informa\u00e7\u00f5es devem ser precisas e atualizadas, porque as mudan\u00e7as s\u00e3o r\u00e1pidas, devemos ser \u00e1gil e preciso nas tomadas de decis\u00f5es, com qualidade.<\/p>\n

2 – O conhecimento intr\u00ednseco do neg\u00f3cio educacional<\/span><\/strong><\/h4>\n

\u00c9 fundamental e relevante para os gestores de qualquer institui\u00e7\u00e3o de ensino administrarem seus capitais em virtude do mundo competitivo, as novas tecnologias<\/a>, as mudan\u00e7as em geral; econ\u00f4micas, t\u00e9cnicas, a globaliza\u00e7\u00e3o do mercado.<\/p>\n

O aprimoramento do conhecimento na gest\u00e3o educacional como um capital intelectual, onde agrega os valores na institui\u00e7\u00e3o, impulsionando a possibilidade suprema de conhecimento, empreendedor de inova\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

A gest\u00e3o do conhecimento tem como objetivo a amplia\u00e7\u00e3o no processo de forma\u00e7\u00e3o da estrat\u00e9gia na institui\u00e7\u00e3o. Destaca-se nas escolas os novos conceitos de conhecimento na gest\u00e3o empresarial.<\/p>\n

A gest\u00e3o de valores intelectuais \u00e9 primordial, porque o profissional cria a boa parte do valor de uma escola, os benef\u00edcios s\u00e3o vis\u00edveis nos desempenhos e resultados por ela alcan\u00e7ados. Os recursos humanos<\/a> s\u00e3o como o difusor do conhecimento que \u00e9 um gerador de riquezas.<\/p>\n

3 – Inovar e fazer prosperar os neg\u00f3cios da escola\u00a0<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00c9 uma qualifica\u00e7\u00e3o e uma vis\u00e3o do gestor de uma escola, ser inovador de neg\u00f3cios<\/a>. O dom\u00ednio de estrat\u00e9gias modernas necess\u00e1rias ao meio educacional das compet\u00eancias comportamentais de sucesso do desempenho da boa administra\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

O gestor escolar l\u00edder<\/strong> deve estar sempre atento \u00e0s mudan\u00e7as, para adaptar-se junto \u00e0 institui\u00e7\u00e3o, preparando, treinando todos os colaboradores, de forma a estar na frente num mercado cada vez mais competitivo.<\/p>\n

Em meio \u00e0s mudan\u00e7as e crises econ\u00f4micas o l\u00edder deve ter id\u00e9ias criativas e inovadoras para lan\u00e7ar o desafio para a equipe de trabalho de sua institui\u00e7\u00e3o. Na palavra crise, se tiramos a letra s, teremos crie, ou seja, inove, plante id\u00e9ias inovadoras e colha bons frutos e resultados.<\/p>\n

4 – Persist\u00eancia do gestor<\/span><\/strong><\/h4>\n

\u00c9 manter o foco, a firmeza de prop\u00f3sitos, terem a confian\u00e7a em si pr\u00f3prio, lutar para atingir as metas estabelecidas com sucesso. Ser eficiente e eficaz, participativo com toda a equipe.\u00a0 \u00c9 acreditar naquilo que faz e n\u00e3o desistindo do prop\u00f3sito, sendo flex\u00edvel as mudan\u00e7as.<\/p>\n

5 – Relacionamento com a equipe<\/span><\/strong><\/h4>\n

\u00c9 fundamental em uma institui\u00e7\u00e3o um bom relacionamento da equipe de trabalho, para que tenha uma boa produ\u00e7\u00e3o, para isso deve ter tamb\u00e9m uma \u00f3tima comunica\u00e7\u00e3o<\/a>. O papel da lideran\u00e7a \u00e9 de extrema import\u00e2ncia, o l\u00edder deve ser democr\u00e1tico.<\/p>\n

Mas n\u00e3o podemos esquecer que em todas as institui\u00e7\u00e3o deve existir a submiss\u00e3o, pois tem o l\u00edder e seus comandados, quando n\u00e3o tem a submiss\u00e3o ocorre um desequil\u00edbrio na administra\u00e7\u00e3o da escola.<\/p>\n

6 – Lideran\u00e7a do gestor escolar<\/span><\/strong><\/h4>\n

O gestor escolar deve ser capacitado<\/strong>, para interagir com os colaboradores de uma forma \u00e0 motiv\u00e1-los para realiza\u00e7\u00e3o de suas tarefas, obriga\u00e7\u00f5es e alcan\u00e7ando os resultados planejados pela institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

O gestor escolar deve ser democr\u00e1tico<\/strong>, e que impulsiona, estimula, ensina, ajuda, decide e delega, e por outro lado seus comandados podem colaborar, participar, sugerir.<\/p>\n

O gestor escolar deve ser eficaz<\/strong> e ter os seguintes princ\u00edpios:<\/p>\n